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教育部將對成人學歷教育進行大規模改革。那么成人繼續教育改革的趨勢是什么？
趨勢一：報考數據審核更加嚴格，門檻相應提高。
目前，學信網只能查詢我們高等教育的相關信息，但在未來，學信網將全面升級，增加對普通高中、中專、中等職業文憑等中等教育學歷的查詢。屆時，如果我們想申請大學文憑，我們可能會要求我們在學信網提供中學和高中文憑。屆時，如果我們沒有中學文憑，但想提高我們的學歷，那將更加困難。
此外，許多省份默認可以實施特殊考試，即本科、專業課程一起考試，目的是讓大多數考生縮短時間，因為只要申請本科畢業證書獲得專業學位。
然而，去年，湖北教育考試學院發布了一項規定：申請自學本科考試的考生必須取得國家認可的各類大專以上學歷。這一規定可能表明，在申請本科考試之前，他們還應該出示大學文憑。
趨勢二：學歷提升要參加全國聯考。
目前，我們可以通過自學考試、遠程教育和成人高考來提高我們的學歷。這三種提高學歷的方法都是獨立的。未來，這三個提高學歷的平臺很可能完成數據庫的整合，也就是說，我們面臨的是，無論我們如何提高學歷，我們都必須參加全國聯考。考試結束后，我們將根據錄取分數進行錄取，如果我們沒有通過錄取分數線，我們將不被錄取。
趨勢三：學制再延長1-2年以上。
現在，除了自考之外，高升專、專升本的學制都是2.5年，高升本是5年。預計到2024年至少會增加到2024年.5-4年學制。
趨勢四：部分專業停考。
非全日制高等學歷教育改革的另一個趨勢是精簡高校，縮減專業。隨著一些專業，特別是高等教育專業，高等教育專業不再提供成人繼續教育。在未來，可以申請成人繼續教育的專業可能會越來越少。
趨勢五：本科院校取消高起專/本級。
目前，我國高校的入學率幾乎達到85%。隨著高等教育的普及，越來越多的重點名校將不再承擔高等教育自學考試的主考。近年來，許多本科院校已經停止了成人繼續教育的招生。與此同時，一些學院和大學不再開設高等教育和高等教育，繼續教育。
趨勢六：畢業更規范，取證難度更大。
目前，成人教育提高學歷的試題仍然相對簡單，但在未來，成人教育的課堂、家庭作業和畢業考試將與畢業掛鉤。我們需要在學習上投入更多的時間和精力。我們只能完成學校要求的學習和各個階段的考試，我們需要記錄并通過所有的學習考試。
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